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產品名稱:

微型核磁共振成像技術實驗儀

產品型號: MiniEDU20-015V-I
產品產地: 中國大陸
訪問次數: 2191
發(fā)布時間: 2016/12/13 13:23:11
MiniEDU核磁共振成像技術實驗儀,是面向核磁共振成像技術教學實驗而設計的mini型臺式核磁共振儀器。MiniEDU搭載核磁共振成像虛擬數據采集與圖像重建實驗教學平臺,實現上機操作和虛擬核磁共振數據采集相結合,使學生可以全方位了解核磁共振及其成像原理。與經典核磁成像技術實驗儀相比,新代產品在保證功能強大與穩(wěn)定的基礎上,外形更加小巧、美觀,實現射頻溫控柜、譜儀柜和功控柜三柜合,整體性更好,操作

產品簡介:

MiniEDU核磁共振成像技術實驗儀,是面向核磁共振成像技術教學實驗而設計的mini型臺式核磁共振儀器。MiniEDU搭載核磁共振成像虛擬數據采集與圖像重建實驗教學平臺,實現上機操作和虛擬核磁共振數據采集相結合,使學生可以全方位了解核磁共振及其成像原理。與經典核磁成像技術實驗儀相比,新代產品在保證功能強大與穩(wěn)定的基礎上,外形更加小巧、美觀,實現射頻溫控柜、譜儀柜和功控柜三柜合,整體性更好,操作更加簡單、靈活。
MiniEDU核磁共振成像技術實驗儀可配合物理相關業(yè)(如近代物理、應用物理、無線電物理、電子信息工程等業(yè))和醫(yī)學相關業(yè)(如大型醫(yī)療器械、醫(yī)學影像技術、生物醫(yī)學工程等業(yè))開設核磁共振原理、磁共振成像演示等實驗課程;也可配合核磁共振工程類業(yè)開設設備硬件結構方向的開放性拓展實驗課程。


兩大特點:開放性,實性。

開放性:軟、硬件均具有高度的開放性。
1.硬件開放:體現在針對實驗教學、工程實訓、課堂演示時可以模擬連續(xù)波式核磁共振實驗儀實驗,打開電子控制柜后蓋即可看到各單元,更可對硬件結構進行現場拆卸及裝配。配合示波器、萬用表等輔助工具,不但能夠鍛煉學生的動手能力,更加增強了學生對于儀器硬件結構的了解,能夠符合現代實驗教學對于學生實踐能力的要求;
2.軟件開放:主要體現在K空間原始數據的開放,可進行圖像重建的仿實驗,針對信號處理及數據處理方向,可以為學生、老師提供大量實且有效的數據,從而開展更多算法優(yōu)化、圖像后處理等方面的拓展性研究。
實性:
MiniEDU具有與醫(yī)用核磁共振成像儀相同的模塊,實體驗磁共振的原理、儀器、應用。
MiniEDU能夠滿足用戶對于教學實驗的要求,是款符合現代教學發(fā)展的實驗儀器。


產品功能:

1. 核磁共振信號的數據采集、處理和保存,可在實驗過程中觀察樣品的FID信號(時域、頻域),樣品的自旋回波信號(單個或多個);
2. 核磁共振圖像的顯示處理和保存;
3. 提供K-space原始數據;
4. 系統(tǒng)硬件信號的可開放測試;
5. 多種成像序列(SE序列,FSE序列,IR序列,GRE序列);
6. 可選配功能強大的弛豫時間反演擬合軟件;
7. 常規(guī)二維成像,二維任意角度多層成像;
8.選配核磁共振三維重建軟件可對IMG格式的圖像進行三維圖像重建;
9. 搭配核磁共振成像虛擬數據采集與圖像重建實驗教學平臺,實現核磁共振的理論與實踐結合。
1)可動畫演示核磁共振成像的數據采集過程;
2)可進行核磁共振成像數據的虛擬采集,以及圖像重建過程;
3)可實現不少于四種脈沖序列(SE序列,FSE序列,IR序列,GRE序列,EPI序列,Spiral序列)的虛擬采集成像;
4)可觀察掃描參數對圖像權重的影響應用;
5)可規(guī)避梯度渦流的影響,模擬獲取重度T2加權像;
6)可實現正常速度和快速采集;
7)可模擬主磁場均勻性的影響;
8)可模擬電子學噪聲的影響;
9)可實現半傅立葉掃描技術;
10)可提供原始K空間數據的輸入輸出接口(DICOM)。


注:儀器外觀如有變動,以產品技術資料為準。

更新時間:2024/12/16 18:25:52


標簽:物理教學   醫(yī)學影像教學   核磁共振教學   
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